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教研动态
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把握学习方法 提升历史素养
——记历史组选考研讨教研活动
作者:校办  来源:宁波市第三中学  发布时间:2018/10/23 9:45:54  点阅:414 

1022日下午,王咸丰老师在2007班上了一堂精彩的公开课——《中国铁路之父詹天佑》。历史组的老师们一起观摩了这节教学研讨课。

王老师的这节课,引入非常有吸引力,整个教学过程,结构清晰,流程顺畅,设计有层次,教学手段也非常丰富。教师在教学过程中注意面向全体学生,针对不同层次的学生去设置问题,引导学生积极参与到课堂教学中,提高课堂的氛围。同时注意培养学生的分析能力和语言表达能力,提高运用所学知识去解决问题的能力,让学生在学习过程中积累知识,逐步完善并形成自己的学习方法。教学目标也如愿达成。在王老师的引领下,同学们不仅掌握了书本上的知识,也对社会的发展,历史的规律有了更深刻的认识。所谓读史以明智,相信历史课堂上的所学不仅可以为考试所用,也一定能让孩子们的人生视野得以开拓,人文情怀得以抒发。

新高考背景下,对学生历史素养的要求更加重视,本课的亮点“聚焦核心素养,深话对话教学”,这一环节是当今新高考历史学科所要考察的重点所在。整堂课思路清楚,教学环节完整,任务适量;面向全体学生,课堂活跃融洽,教学民主,师生平等,师生互动比较多;不断给学生创造机会,让学生主动参与;教学过程抓住了“教”为主导、“学”为主体的教学原则,达成了教学目标,体现了王咸丰老师自已的教学个性和教学风格。

                                            历史组

                                           2018-10-23


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